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Facilitación de la acreditación

Proyecto de facilitación de la acreditación

La acreditación es una importante credencial que demuestra el compromiso de una organización con la excelencia y la mejora continua. Como estatus, la acreditación significa que un programa o institución ha cumplido con éxito una serie de normas de calidad establecidas por un organismo de acreditación reconocido. Este logro es significativo porque garantiza que el programa acreditado ha superado una rigurosa evaluación externa y cumple los criterios de calidad en áreas como el plan de estudios, el profesorado, los servicios a los estudiantes y los recursos.

El estatus de acreditación representa muchos meses o años de intenso autoestudio y revisión por pares. Obtener la acreditación no es simplemente marcar una casilla; es un proceso de autorreflexión crítica y evaluación para identificar los puntos fuertes y las oportunidades de crecimiento. Este proceso implica un autoestudio exhaustivo, durante el cual el programa recopila datos, se evalúa a sí mismo con respecto a los estándares designados e identifica medidas para mejorar el cumplimiento y la calidad. A continuación, el organismo de acreditación examina minuciosamente actividades como las visitas in situ antes de decidir si concede la acreditación.

Sin embargo, el camino no termina una vez conseguida la acreditación. Mantener la acreditación es un compromiso permanente que requiere una autoevaluación, planificación y mejora continuas. Es necesario presentar informes periódicos para demostrar que el programa sigue cumpliendo las normas.


La renovación de la acreditación se produce en un ciclo regular e implica someterse de nuevo al riguroso proceso de autoestudio y revisión. Por lo tanto, la acreditación representa tanto un estatus ganado como un proceso continuo de autorreflexión y responsabilidad externa en busca de la mejora continua. Es un compromiso para proporcionar a los estudiantes, a los empresarios y al público en general una educación y formación de calidad que cumpla con los estándares de excelencia ampliamente aceptados.

Condado de Santa Bárbara:

El 40% de las
de Quality Counts FCC están acreditadas a nivel nacional.


California:

El condado de Santa Bárbara tiene
¡El 24% de todo el Estado!

Facilitación de la acreditación

FORMACIÓN Y ENTRENAMIENTO


Crear y mantener un entorno de alta calidad
Herramientas para detectar e identificar retrasos en el desarrollo
Realización de actividades de calidad adaptadas al desarrollo
Herramientas para mejorar la participación de los padres y su comprensión de la calidad

RESULTADOS

Mejora de las relaciones y la satisfacción de los padres
Transiciones eficientes y eficaces en el programa
Mayor satisfacción y retención de los proveedores
Los niños están preparados para la guardería
Financiado por la División de Cuidado y Desarrollo Infantil del Departamento de Servicios Sociales de California y mediante subvenciones locales.
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